2014年中考化学复习卷：物质的鉴别、鉴定与推断
一、选择题
1．区分下列物质的方法不能达到目的是（ ）
A．用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
B．用灼烧闻气味的方法来区分天然纤维与合成纤维
C．用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝
D．用熟石灰来区分氮肥和钾肥
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2．除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（ ）
选项 物质 杂质 试剂或方法
A CO2 CO 通过灼热的氧化铜
B NaCl溶液 Na2CO3 滴加适量的硫酸溶液至不再产生气泡
C KCl KClO3 将固体混合物充分加热
D NaCl固体 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
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3．下列物质能在pH=1的溶液中大量共存，且为无色透明溶液的是（ ）
A．KOH、NaNO3、Na2CO3 B．FeCl3、CaCl2、Mg（NO3）2
C．KNO3、K2SO4、BaCl2 D．Na2SO4、KCl、NaCl
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4．某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每一步反应或吸收均完全）：①将无色气体充分燃烧；②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g；③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置．装置的质量增加8.8g．下列推断错误的是（ ）
A．原无色气体中可能只含H2和CH4
B．原无色气体中可能只含CH4
C．原无色气体中可能只含CO和H2
D．原无色气体中一定含有碳元素、氢元素和氧元素
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5．鉴别下列物质的方法错误的是（ ）
A．用水来鉴别食盐和硝酸铵
B．用肥皂水鉴别硬水和软水
C．用燃烧的木炭鉴别氧气和二氧化碳
D．用酚酞试液鉴别纯碱和烧碱
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6．除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是（ ）
物 质 所含杂质 除去杂质的试剂或方法
A NaCl溶液 Na2CO3 过量盐酸，加热
B CuO Cu 灼烧
C KCl KClO3 MnO2，加热
D O2 H2O 浓硫酸，干燥
A．A B．B C．C D．D
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7．两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体，下列试剂不能将二者鉴别出来的是（ ）
A．澄清石灰水 B．水
C．紫色石蕊试液 D．氯化钠固体
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8．下列实验的实验现象与实验结论都正确的是（ ）
实验操作 实验现象 实验结论
A 将一根未打磨的铝条放入
硫酸铜溶液中 无紫红色固体析出 铝不如铜活泼
B 将带火星的木条伸入氧气中 木条复燃 氧气能支持燃烧
C 将CO通过灼热的氧化铜 黑色氧化铜变成红色 CO具有可燃性
D 将氢氧化钠固体加入水中 溶液温度升高 该反应放热
A．A B．B C．C D．D
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9．下列选项中括号内物质为杂质，右边为除杂试剂，其中不合理的是（ ）
A．氯化钠固体（碳酸钙）--水
B．氧气（水蒸气）--浓硫酸
C．硫酸亚铁溶液（硫酸铜）--铁粉
D．一氧化碳（二氧化碳）--灼热的氧化铜
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10．区别下列各组物质的方法可行的是（ ）
A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液
B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水
C．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
D．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸
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11．化学使世界变得更加绚丽多彩．如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是（ ）
A．稀盐酸 B．澄清石灰水 C．稀硫酸 D．硫酸钠溶液
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12．下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能的组合是（ ）
甲 乙 丙
A C CO2 CO
B CuO CuCl2 Cu（OH）2
C NaOH NaCl NaNO3
D H2O H2O2 O2
A．A B．B C．C D．D
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13．下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是（ ）
A．HCl、CuCl2、NaNO3、Na2SO4
B．BaCl2、Na2CO3、HCl、（NH4）2CO3
C．FeCl3、HCl、NaCl、NaOH
D．Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4
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14．日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是（ ）
A．白酒和白醋--观察颜色
B．棉线和羊毛线--灼烧，闻气味
C．黄铜和黄金--灼烧，观察颜色变化
D．热塑性塑料和热固性塑料--加热，观察外形变化
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15．初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示．已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2：1和1：1；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．下列有关判断正确的是（ ）
A．E转变为B一定是置换反应
B．A不一定是含CO32-或HCO3-的盐
C．D、F中相同元素的化合价一定相同
D．除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶
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二、填空、简答题
16．如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D．（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答下列问题：
（1）乙的化学式为 ；
（2）甲的化学式可能为 （只写一种）；
（3）丙与乙反应的化学方程式为： ．
（4）写出A的一条用途： ．
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17．如图所示A～G是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应．已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素．
（1）写出F的化学式并标出各元素的化合价 ．
（2）C和D之间的反应需要高温条件，写出它们发生反应的化学方程式： ．
（3）A和E发生反应的化学方程式是 ，反应的类型属于 ．
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18．如图所示A-F是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“-“表示相互能反应（部分物质和反应条件未标出）．其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸．
（1）A的一种用途是 ；
（2）B的化学式为 ；
（3）E和F反应的化学方程式为 ；
（4）如图转化关系中没有涉及到的基本反应类型是 ．
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19．通过学习化学，我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系．如图中的物质均为初中化学常见的物质．其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，丙是空气中含量最多的物质：常温下，丁为黑色固体，戊为紫色金属；G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，工业上用甲和丙化合制备G；农业上常用F改良土壤（如图中部分反应条件已省略）．
回答下列问题：
（1）D为 ；G为 ．
（2）H和E反应生成C和戊的化学方程式为 ．
（3）工业上可以用甲和四氯化硅在高温条件下反应来制取硅单质．此反应的化学方程式为 ．
