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  • 第九章爬行类 教学设计-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:初三生物教案    收藏本页
    第九章 爬行类

    第九章爬行类      教学设计

     教学目的

      1.知识方面

      (1)理解蜥蜴与陆上生活相适应的外部形态、内部结构、生殖发育的特点。

      (2)理解爬行动物的主要特征。

      (3)知道古代爬行动物的繁盛和绝灭。

        2.能力方面

      (1)学生通过进行观察、分析、类比方法的训练,培养自己的观察能力和分析综合能力。

      (2)使学生了解自然科学的学习方法。

      3.思想情感方面

      (1)通过对爬行动物知识的学习,使学生进一步树立生物与环境相适应、形态与功能相适应的生物学观点。

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