七年级语文教案 初三语文教案
初二语文教案 2008-08-25 10:25:19| 分类： 免费教案 | 标签： |字号大
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苏教版八年级语文下册全册教案
[八年语文教案]
苏教版初中语文八年级下册教案全集第一单元（借物抒怀）《海燕》 《白杨礼赞》《石榴》 《竹溪记》《紫藤萝瀑布》写作：运用联想丰富写作内容第二单元（道德修养）《纪念白求恩》 《敬业与乐业》《多一些宽容》 《人的高贵在于灵魂》《陋室铭》《诗词曲三首》（宣州谢眺楼饯别校书叔云、渔家傲、天净沙&...
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2008-04-09 15:28:12
鲁教版八年级语文下册全册教案
[八年语文教案]
鲁教版八年级语文下册教案全集第一单元1、藤野先生（鲁迅） 2、我的母亲（胡适）3、我的第一本书（牛汉） 4、三颗枸杞豆（程海）5、列夫•托尔斯泰（茨威格） 6、再塑生命（海伦•凯勒）综台性学习•写作•口语交际 献给母亲的歌第二单元...
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2008-04-09 15:25:53
人教版八年级语文下册全册教案
[八年语文教案]
第一单元1藤野先生2我的母亲3我的第一本书4列夫·托尔斯泰5再塑生命第二单元6雪7雷电颂8短文两篇9海燕10组歌（节选）第三单元11敬畏自然12罗布泊，消逝的仙湖13旅鼠之谜14大雁归来15喂——出来第四单元16云南的歌会17端午的鸭蛋18吆喝19春酒20俗世奇人第五单元21与朱元思书22五柳先生传23马说24送东阳马生序25诗词曲五首第六单元26小石潭记2...
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2008-03-30 12:14:16
初中语文八年级上册教案（语文版）
[八年语文教案]
初中语文八年级上册教案（语文版）第一单元1.巴东三峡2.周庄水韵3.青海湖，梦幻般的湖4.走进纽约第二单元5.北京喜获2008年奥运会主办权6.别了，"不列颠尼亚"7.生命之舟8.杂交水稻之父--袁隆平第三单元9.纪念白求恩10.谈语言11.最苦与最乐12．懒惰的智慧第四单元13.鲁提辖拳打镇关西14.范进中举15.*选举风波16.山米与白鹤第五单元17.花...
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2008-03-30 11:51:36
人教版八年级语文(上)全册教案
[八年语文教案]
人教版八年级语文(上)全册教案课题中国人民解放军百万大军横渡长江课型新授授课时间总第课时教学目标一了解新闻的特点和结构。二体会本文语言简明、准确的特点。三了解渡江战役的经过，接受革命教育教材分析概述《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船齐发，人民解放军冒着炮火奋勇挺进，冲破敌阵，横渡长江。...
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2008-03-23 10:05:13
人教版八年级语文下册备课资料
[八年语文教案]
人教版语文八下备课资料全集第一单元单元重点这个单元主要讲述的都是名人的人生当中一段难忘的经历，他会让我们体悟到人生奋斗的意义，感受到人间的关爱与温情。学习这个单元要让学生感受生命的意义，了解社会人生。《藤野先生》侧重于讲述在自己陷入困境中时，师长对自己的关爱和帮助。教育学生要在别人困难的时候伸出援助之手。《我的母亲》侧重于讲述自己年幼时候受到母亲的做人的教育...
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2008-03-07 12:55:21
鄂教版八年级语文上册教案
[八年语文教案]
鄂教初中语文八年级上册教案全集l、滋味[教学目的]1．自主合作探究文章的主旨。2．体会文章生动的描写及简练的议论及表达效果。3．联系生活获得生活的感悟。[教学重难点]重点：联系生活，品味关键语句，体会情感。难点：从两件事得到的不同滋味中去思考作者要表达的深意。[教学安排]两课时第一课时1．快速阅读，认清思路，合作、探究了解文章重要内容。2．品味生动的描写，联...
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2008-03-06 11:28:03
苏教版八年级语文教案(上册)
[八年语文教案]
苏教版八年级语文上册教案第一单元教学设计一、单元内容本单元所选用的课文全部围绕“长征组歌”这一主题，长征是中国革命历史上惊天动地的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。多少文人墨客用不同的方式抒发过对长征的感慨和歌颂。毛泽东的《七律长征》就是诗歌创作史上不朽的杰作。56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。它是中国革命的壮烈史诗，也...
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2008-03-01 10:42:38
人教(新)八年级语文上全册教案
[八年语文教案]
新课标人教版八年级语文教案全集(上册)第一单元1新闻两则人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放南阳2芦花荡3蜡烛4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信5亲爱的爸爸妈妈第二单元6阿长与《山海经》7背影8台阶9老王10信客第三单元11中国石拱桥12桥之美13苏州园林14故宫博物院15说“屏”第四单元16大自然的语言17奇妙的克隆18阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在19...
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2008-02-28 16:45:55
语文版八年级语文下教案(全册)
[八年语文教案]
语文版八年级下学期语文教案全集(语文版八年级语文教案下册)第一单元1.背影2.永久的悔3.*铁骑兵4.*苏珊•安东尼第二单元5.大堰河--我的保姆6.现代诗两首长城谣一片槐树叶7.*致空气8.*樵夫，别砍那棵树第三单元9.日出（节选10.钦差大臣（节选）11.*放下你的鞭子 第四单元12.为人民服务13.应有格物致知精神14.我有个梦...
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2008-02-28 16:39:10
语文版八年级语文下教案(全册)
[八年语文教案]
语文版八年级下学期语文教案全集(语文版八年级语文教案下册)背影教学目标1、训练用普通话正确朗读的能力学习圈点批注的读书方法。2、理解关键语句的含义。3、体会中心与段落层次的关系。4、通过学习课文引导学生观察父母的生活与情感，主动为父母分忧解难。教学重点1、理解关键语句的含义。2、体会中心与段落层次的关系。教学难点课文2、3两段对于表达中心的作用是本文的难点课...
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2008-02-27 10:43:46
语文版八年级语文上册教案及教学计划
[八年语文教案]
上学期语文版八年级语文教学计划一、总体要求1．学习课程标准，转变教学观念新课标变化较大，进一步强调了语文教学的人文性。语文教学的终极目的，从“全面....（语文版）八年级语文上全册教案巴东三峡教案（１）教材简析：《三峡》节选自《水经注•江水》，作为一部为《水经》作注的地理专著，有不少是对大自然旖旎风光的专笔描述，但本文的重点则是放在与“水...
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2008-06-20 09:54:41
《云南的歌会》教案
[八年语文教案]
课题：云南的歌会（第1课时，共2课时）教学目标知识与技能：１．感知文章内容，分析本文结构，体会云南少数民族的歌会习俗。２．理解散文特点：形散神聚。（重点）３．体会沈从文的语言和文学风格：清丽纯朴。（难点）４．理解三种不同场合民歌的方式和内容及在写作手法上的不同。（重难点）过程与方法：整合与探究情感态度价值观：体会云南少数民族的歌会习俗，感受生活乐趣。教学环节...
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2008-05-26 13:07:09
《故乡》教学设计及反思
[八年语文教案]
课题故乡教学目标知识目标1.学习小说人物描写的方法；2.学习小说采用对比表现主题的方法。能力目标1.培养学生正确的阅读习惯；2.培养学生思维创新能力、语言表达能力和想象能力。情感目标加强作品与现实生活的多元化链接，从而激发学生对新生活的热爱与珍惜。教学重点“我”回故乡的见闻和感受教学难点“我”离开故乡时的心情与感受一、话题导入激活思维自古以来，“思故乡，赞故...
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2008-04-10 15:08:34
苏教版八年级语文下教案 《窗》
[八年语文教案]
《窗》教学设计[教学目标]1．体味巧妙构思，享受文学作品的艺术魅力。2．品读课文，理解人物形象，探究主题思想。3．认识人性的美丑；学会以健康乐观的心态对待生活，珍爱生命。[重点、难点突破]调动学生发挥想象力，猜想小说结尾，体会小说结局的艺术美；以品读课文、合作探究，师生交流的形式分析人物性格及对比写法。[教学方法]合作探究、师生互动[教具准备]文本、多媒体[...
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2008-04-07 16:46:46
人教版《故宫博物院》
[八年语文教案]
故宫博物院教案教学目标一 知识和能力目标1了解故宫建筑风格2掌握空间说明顺序3体会空间说明顺序二 过程和方法目标 通过学生自读或默读，把文章的说明顺序，体会文章重点突出、详略得当地说明顺序事物的方法三 情感态度和价值目标 通过学习本文，让学生知道并了解故宫，增强学生的民族自豪感。重难点：把握文章的空间说明顺序，体会文章重点突出，详略得当的说明事物的方法．...
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2008-04-07 16:45:13
人教八上语文《中国石拱桥》教案
[八年语文教案]
八上语文《中国石拱桥》教案目标1、知识与能力：积累词语，学习本文抓住特征，举典型实例说明事物特征的方法，了解说明对象的特征，整体感知文章，培养初步阅读说明文的能力。2、过程与方法：把握说明顺序，探究说明方法，揣摩说明语言，培养学生说明事物特征的能力。3、情感态度和价值观：了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对勤劳智慧的劳动人民的热爱...
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2008-04-07 16:22:08
《世界何时铸剑为犁》综合性学习活动设计
[八年语文教案]
人教《世界何时铸剑为犁》综合性学习活动设计主题词：综合性学习•写作•口语交际一、活动目标1、通过搜集、整理有关战争的信息，形成对战争的正确认识，培养热爱和平的情感和社会责任感。2、通过文字、图片、表演、朗诵等形式展示成果，进而开阔文化视野，增加有关战争历史知识、文学知识的积累。3、通过学生口语交际、写作的训练，锻炼自己...
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2008-04-07 16:14:05
让世界充满爱
[八年语文教案]
课题让世界充满爱主备人：课型新授教学目标１、唤起学生对普通人的关注，尤其是对弱者，培养学生的爱心、同情心。２、培养学生善于与人相处、与人共事、与人合作的精神。３、培养学生口语交际能力。４、培养学生写作记叙文的能力。教学重点教学难点培养学生的爱心、同情心。培养学生的口语交际能力。记叙文的写作训练。
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2008-04-07 15:58:54
人教版八年级语文口语交际教案 走上辩论台
[八年语文教案]
第四单元写作.口语交际.综合性学习走上辩论台一、活动课（１课时）（一）人员安排：１、评委五人：语文教师+四名学生（两男两女）。２、主持人一名。３、辩手八人，分两组，各四人。为一至四辩，其中一辩为主辩。４、计时员一名（二）辩论前的准备：１、学生针对论题资料收集资料（只宣布三个命题，辩题最后宣布）２、参与辩论的学生寻找辩论素材，观众学生寻找问题对辩手进行质疑。３...
