小学五年级英语教案
 | 三起英语五年级上册复习提纲M6-M10(外研社版) | 12-06 | [浏览] |
| 简介：重点单词1.well好地2.team队，组3.control控制4.badly不好地5.really真正地，确实地6.catch接住，抓住7.fantastic极好的，极出色的重点短语1.inthef...... | |||
| | 五年级下册英语教案四 | 07-24 | [浏览] |
| 简介：lTopic:描述自己或他人正在做的事情。lLanguagesystems:1.Lexis:drawingpictures,doingthedishes,cookingdinner,readingab...... | |||
| | 6 A Unit7 At Christmas A部分教学设计 | 06-27 | [浏览] |
| 简介：6AUnit7AtChristmasA部分教学设计教学目标1．知识目标：能四会掌握句子thisoneisfrom…openitforme,please.whoaretheyfrom?they’refr...... | |||
| | 5A Unit8 A camping trip教案 | 06-27 | [浏览] |
| 简介：5AUnit8Acampingtrip教案教材分析：本课的核心教学内容围绕“野营旅行”展开，通过孩子们在营地相互展示各自所带物品的情景，引出一些日常生活用品的词汇和主要教学句型whatdoyou/th...... | |||
| | unit 3 作业 | 06-27 | [浏览] |
| 简介：unit3作业一、中英互译：1、制作一架模型飞机___________________2、在一堂英语课上_____________3、下午四点__________________________4、听...... | |||
| | Unit 2 A telephone call The Sixth Period（第六课时） | 06-27 | [浏览] |
| 简介：Unit2AtelephonecallTheSixthPeriod（第六课时）一教学内容：15b.unit2的四会单词和句型。2运用日常交际用语的使用。3表演课文。4本单元的练习。二教学目标：1通过复...... | |||
| | 5 A Unit 4 小练习 | 06-27 | [浏览] |
| 简介：5AUnit4小练习一单词辨音相同用s表示，不同用d表示maskvase()pumpkinmusic()duckbrother()changemask()dancehappy()chickenpig(...... | |||
| | pep五年级下册英语第六单元教学设计 | 05-26 | [浏览] |
| 简介：pep五年级下册英语第六单元教学设计Unit6Afieldtrip第四课时BLet’slearnLet’splay【学习内容】BLet’slearnLet’splay【教材分析】本节课主要学习四会短语...... | |||
| | 八年级英语下册Unit5Topic1学案（仁爱英语） | 02-25 | [浏览] |
| 简介：黑河市第四中学校本课程英语导学案¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬年级八科目英语课题Unit5Topic1SectionA课型：新授课...... | |||
| | 2013年pep五年级英语下册全册表格式导学案 | 02-25 | [浏览] |
| 简介：课时第五课时教具卡片教学目标能够听、说、认读句子“Ishetakingpicture?No,heisn’t/Yes,heis.”并能在情景中运用。能够听懂、会说本课对话，并能做替换练习。够理解Stor...... | |||
| | pep英语五年级下册第一单元教案 | 02-25 | [浏览] |
| 简介：课题：Unit1Thisismyday教学内容：Unit1Thisismyday第五课时教学目标：1、能够听懂、会说句型：Whatdoyoudoontheweekend.?Iusually/often...... | |||
| | 五年级下学期英语教案 | 11-26 | [浏览] |
| 简介：一、课题英语与法律二、教学目的要求1、法律与英语有关系吗？2、英语中法律是什么意思三、教学重点、难点1、怎么用英语交流2、法律在英语中有用吗？四、课时数2课时五、教学内容设计法律，是我们生活的方向航标...... | |||
| | pep Book 5 Unit 1教案 | 11-16 | [浏览] |
| 简介：Unit1MYNEWTEACHERS第一课时教学目标与要求1、能听、说、认、读，并理解本课的五个新单词：young,heavy,old,funny,kind；2、能掌握句型：Who’syour…?Wh...... | |||
| | pep Book 5 Unit 2 | 11-16 | [浏览] |
| 简介：UnitTwoThedaysoftheweek第一课时教学目标1.能听\说\认\读本课的五个新单词:MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday2.能掌握句型:Whatda...... | |||
| | pep Book 5 Unit 5教案 | 11-16 | [浏览] |
| 简介：Unit5MyNewRoom第一课时一、教学目标与要求：1、能够听、说、读、写本课主要单词：mirror，curtain，closet，endtable，trashbin。2、能够听、说、认读单词ai...... | |||
| | pep Book 5 Unit 3 | 11-16 | [浏览] |
| 简介：第一课时一、教学目标与要求1、能够听、说、读、写本课时四会单词：tomato,tofu,greenbeans,fish,potato,eggplant并认读cabbage,mutton,pork三个单...... | |||
| | pep Book 5 Unit 4 | 11-16 | [浏览] |
| 简介：Unit4WhatCanYouDo?第一课时一、教学目标与要求：1、掌握四会词组：cookthemeals,sweepthefloor,cleanthebedroom,watertheflowers,...... | |||
| | PEP英语五年级上册全册教案 | 11-16 | [浏览] |
| 简介：小学英语（PEP）五年级上册教学计划教材编写思路以话题为纲，交际功能为线，兼顾结构，运用英语去完成任务为目标。即话题——功能——结构——任务教材特点1．强调语言运用。本教材体现交际教学思想，注重学生语...... | |||
| | The king's new clothes | 11-16 | [浏览] |
| 简介：ReadandactTheKing’sNewClothesThereisaking.Helikesnewclothes.Hedoesn’tcareabouthissoldiers.Heonlycare...... | |||
| | 五年级上册 Unit4 ,Let’s learn－教学教案 | 12-01 | [浏览] |
| 简介：五年级上册Unit4,Let’slearn教学步骤浙江上虞丰惠镇三溪小学戚调菊一、Warm-up1、Singasong(Let’sdo).2、Greeting.3、Let’sstart.二、Prese...... | |||
| | Lesson 51，52第三部分－教学教案 | 12-01 | [浏览] |
| 简介：Lesson51，52第三部分（一或两课时）教学目标 了解英语国家的风俗。孩子之间的一种非正式的邀请。如：邀请到家里做客或聚会等。一般采用口头或打电话的形式，以及聚会上的一些礼仪，礼貌用语等。 会...... | |||
| | Unit 6 A field trip－教学教案 | 12-01 | [浏览] |
| 简介：第一课时 教学重点： Let’slearn部分的动词短语的ing形式：takingpictures，watchinginsects，pickingupleaves，doinganexperimen...... | |||
| | Unit 5 Look at the monkeys－教学教案 | 12-01 | [浏览] |
| 简介：第一课时 教学重点： Let’slearn部分的单词：flying,walking,running,jumping,swimming. 在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词。 听...... | |||
| | Unit 4 What are you doing?－教学教案 | 12-01 | [浏览] |
| 简介：第一课时 一、教学重点： 动词短语及其ing形式：drawingpictures,doingthedishes,cookingdinner,readingabook,answeringthepho...... | |||
| | 小学五年级下学期 Recycle 1－教学教案 | 12-01 | [浏览] |
| 简介：第一课时 教学重点： 综合运用第一单元的中心语言，对一天的活动进行有条理的表述。 教学难点： 语篇的叙述和写作是本单元的重点，教师本节课应让学生模仿Listenandwrite部分内容，并同时...... | |||
| | Unit 3 My birthday－教学教案 | 12-01 | [浏览] |
| 简介：第一课时 教学重点： 能够听、说、读、写12个月份，及其缩写形式。 能用“Whenisyourbirthday?”询问对方的生日，并能用“Mybirthdayisin….”来表达自己的月份。 ...... | |||
| | 下学期 Unit 1 This is my day－教学教案 | 12-01 | [浏览] |
| 简介：第一课时 一、教学目标 1．能够听、说、读、写以下动词短语：eatbreakfast,domorningexercises,haveEnglishclass,playsports,eatdinne...... | |||
| | 小学五年级下学期 Recycle 2－教学教案 | 12-01 | [浏览] |
| 简介：第一课时 教学重点 第四、五单元中单词的熟练掌握与应用 ing句型的掌握 教学难点 表达不同人称正在做某事的句型 课前准备 准备第四、五单元A、BLet’slearn部分的卡片和一些人物...... | |||
| | 下学期 Recycle 1第一课时－教学教案 | 12-01 | [浏览] |
| 简介： 教学重点： 综合运用第一单元的中心语言，对一天的活动进行有条理的表述。 教学难点： 语篇的叙述和写作是本单元的重点，教师本节课应让学生模仿Listenandwrite部分内容，并同时提供一些语...... | |||
| | Unit 4 What are you doing?第二课时－教学教案 | 12-01 | [浏览] |
| 简介： 一、教学重点： 句型“Whatareyoudoing?Iam….”，并能在情景中进行应用。 动词及动词短语的现在进行时的表达，即ing形式。 二、教学难点： 动词ing形式的读音。 实际情...... | |||
