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关于大学生生活方式的调查报告

范文作者:佚名    范文来源:不详    范文栏目:调研报告    收藏本页
随着当今世界高校大众化和经济全球化的日趋明朗以及国际形势的日益严峻,全球的政治、经济形势正发生着深刻的变化,这对我国也产生了一定程度的影响,作为新时代的大学生,我们有义务树立起国家荣誉感和使命感,培养责任意识,关注国家政治。    
通过调查我们发现,我院学生的政治意识比较淡薄,经常关注政治的只有18%,而大部分学生(63%)只是偶尔关注一下,其途径主要为广播电视、新闻报纸,占70%,通过学校宣传的也只占15%,这说明我校的思想政治教育还有待进一步加强,在某些方面还需要改善。对于我国当前的政治现状,70%的人表示鼓舞人心和深受欢迎,但仍有14%的人认为只走形式,没有意义,这也证明我院学生在价值观和认识程度上存在着差距;至于大学生入党问题,61%的人表示是为了提高就业竞争力,而坚定信仰的只占30%,这说明大学生的入党意识逐步功利化,现实观念增强。    
常言道:风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事关心,作为21世纪的大学生,我们不仅要读书,还要更好的关注祖国的发展,将祖国的命运与自身紧密联系起来,以更好的服务社会,报效国家。然而上述数据表明当前我院学生对政治的关注程度明显不足,大部分学生通过广播电视,新闻报纸关注政治,通过网络的占10%,表明同学们上网时很少去浏览新闻。通过学校宣传关注的只占15%,这些数据也警世我院在今后要加大政治的宣传力度,提高学生的政治关注力。值得欣慰的是大部分学生对我国当前政治抱有很大信心。    
二、学风建设方面    
我院的学风建设一直在河南省高校中颇受赞扬,本次调查也再次证明了这一点。调查结果显示,我院80%以上的学生坚持每节上课,经常逃课的只占0.2%。81%的人认为我校的学习氛围较好,68%的人平均每天能够主动自习2-3小时,其中选择在教室学习的占63%,图书馆占20%,宿舍占18%,3%的在实验室,81%的学生能够认真学习专业知识,13%的人表示会研究感兴趣的学术问题,这些都充分证明我院的学风建设取得了显著成就,是值得肯定和赞扬的,但同时调查中也暴露出一些问题,例如有40%的人不愿意上公修课,认为价值不大,45%的人对选修课采取了被动接受的态度。    
我校学生学习以勤奋著称,38%的同学认为自己是学习勤奋型的,12%的学生认为自己属于聪明型的,5%的认为是捷径型的,10% 的认为是懒惰型的,25%的认为是混合型的。    
由于我校专业年级的不同,日课时也大不相同,但平均课时为每日4-5节,课时数符合国家规定时数,有些课程因为专业原因,课时安排较多,但还在同学们的承受范围之内。对于我校的学习氛围,有54%的学生认为很好,27%的认为较好,19%的认为一般。35%的学生有不想上的课,但是82%的学生每节课都去上,12%的学生选择“除非有非常重要的事,否则都去”,5.9%的学生是不喜欢的老师的课不想去就不去。大多的学生最喜欢讲授内容实用的课,其次是给以人生启迪的课,再次是有能力的老师讲的课,师生能充分交流的课,使用多媒体教学的课,对于是否容易获得学分,是否不用考试对学生来说关系不大。在作息时间上,大部分学生都在早上六点起床,晚上十点半左右休息,还有些在七点起床,十一点或十二点才休息的。    
调查中我们发现,我院师生的沟通存在一定问题,缺乏交流,在和任课老师的关系方面,18%的学生认为很好,10%的认为好,45%的认为一般,27%的认为差,这也表面我院教师在任课时,专心于知识传授,缺乏与学生的交流,导致师生情感出现问题。    
因此,今后除了鼓励学生主动与老师进行多种方式的沟通,任课老师还要进行多方面的师生沟通。辅导员还应当及时了解学生的心理及思想状况。可以多开展心理,思想,生活等方面的讲座,培养学生们的各种兴趣,调动学生们参加社团活动的积极性,这样不仅能增强老师与学生是师生感情,还有利于发现、培养优秀人才。    
三、行为习惯方面    
培养良好的行为习惯,争做文明健康的大学生是时代必需的,也是我院育人的重要目标,本次调查显示,我院学生目前身体状况良好,有着良好的行为生活习惯,70%以上的同学都保持着六至七点起床,十点半到十一点七床的习惯,75%的学生精彩利用课余时间进行身体锻炼,而且我院学生吸烟、喝酒者甚少,99.8%的人表示没有吸烟习惯,至于饮酒,50%的人表示只饮啤酒,且用于交往需要的占了68%。本次调查我们得出了我院学生心目中不文明现象前五名,分别是:随地吐痰、乱扔垃圾;休息时间在宿舍打牌、看电影或高声说话、唱歌;在课桌或墙壁上乱涂乱划;校园情侣在公共场所过分亲密;在机房、图书馆、教室等公共场合占位。    
从以上数据可以看出我院学生的生活方式比较符合当代大学生的生活特点,能够按学校规定的时间进行作息,能够自觉的进行体育锻炼,基本上没有什么陋习。但是不良习惯也有存在,特别是随地吐痰,乱扔垃圾,休息时间在宿舍打牌、看电影或高声说话、唱歌,在课桌或墙壁上乱涂乱画等坏习惯,既损害学校形象,影响学校的整洁卫生,也侧面反映了个人修养低下的问题;校园情侣在公共场所过分亲密,也在一定程度上反映了我院部分学生公共意识不够强,对我院的《学生守则》视若无睹;在机房、图书馆、教室等公共场所占位,损害了部分同学的利益,    

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