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中学德育工作计划

范文作者:佚名    范文来源:不详    范文栏目:德育工作计划    收藏本页

一、指导思想:
认真贯彻学习党的十六届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实区教育局行政会议精神,继续探索和完善新形势下德育工作的方法和途径,以提高德育工作的实效性为重点,以弘扬民族精神和时代精神,开展爱国主义教育为内容,以优化育人环境和促进学生六种行为习惯养成为突破口,促进学生的全面发展。

二、重点工作:
        学生的六种行为习惯的养成

三、具体工作与措施:
1、认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。
六种行为习惯指的是:礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。
      (1)深入开展“告别陋习,走向文明”主题教育活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范,“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不乱闯红灯、不践踏草坪”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。
      (2)开展“怎样做一个文明学生”的 主题班会评比活动。学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方面进行 讨论。
     (3)设立校园文明监督岗,劝阻和警示不文明行为,提高学生自我管理能力。开展“文明班级”的评选活动。
     ( 4)坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度,培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的 卫生习惯的养成。
     (5)培养学生理财观念,教育学生合理使用零花钱;提倡衣着整洁、朴实。不攀比。
     (6)开展学习方法交流活动,各年级品学兼优的学生代表通过学校双控系统向广大学生介绍自己的学习心得,营造良好的学习氛围。
2、加大法制教育力度,做好防差转差工作。
     (1)做好学生的调查摸底工作,及时完善学生档案。
     (2)建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络,帮教重点问题学生。
    (3)利用宣传媒体、地方课程等手段扩大法制教育的影响力,让广大师生在思想上能形成共识。
    (4)利用家长学校的机会,邀请司法局专家给家长上课,让家长了解青少年违法犯罪的特点和危害。
3、加强德育队伍建设。
     (1)加大对班主任工作的考核力度,提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。
     (2)加大青年班主任的培养力度,通过举办讲座和培训班、开设班主任工作论坛、举行班主任工作技能竞赛,全面提高青年班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。
     (3)继续加强年级领导,充分发挥年级组的教育功能,定期召开年级工作会议,针对各年级的具体情况,集思广益,加强学生德育工作。
     (4)开展校级班主任工作能手、班主任工作带头人的评选,提高班主任工作的积极性,鼓励教师积极从事班主任工作。
4、加强德育三结合网络建设,形成学校德育工作特色。
        在立足校内从严管理的同时,积极争取社会的配合,把“警校共建”作为学校德育工作的特色来抓。
     (1) 派出所干警与重点问题学生结对子,每月召开学校、派出所共同参加的重点问题学生帮教联席会。
     (2) 定期召开学校、派出所共同参加的问题学生家长会。
     (3) 学校聘请的法制副校长定期来校作法制教育报告。
     (4) 邀请派出所干警协助学校处理涉及校外人员的重大偶发事件。
     (5)办好家长学校,把我校德育工作向社会深化。

5、抓好团队,学生会工作。
       团组织、学生会是学生的民主管理机构,是进行自我教育的民主组织。因此,凡学校组织的各项大型活动都应放手让团队、学生会去组织、安排、处理。以“雷锋精神”为指导思想,引导全体学生开展各项实践活动。活动要加强对全体学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展,制定好计划,设计好活动,并扎扎实实地组织实施,取得主题教育的最大效应。使学校的团队工作有一个新的开端。
6、加强校园文化建设,让校园处处见德育。
       积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶,受到感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育。我们要继续办好大小宣传墙报、橱窗、校园电视台,做到内容、人员落实,检查评比工作到位。

四、工作周历:
预备周:各项计划、方案上交。
               召开班主任工作会议,布置落实本学期的德育工作总体思路和计划。
第一周:开学典礼;
                教师德育工作业务培训;
                六种行为习惯养成活动启动。
第二周:整组学生会,明确学生会各部委的分工;
                “双学”活动总动员。
第三周:校园绿化活动,完善班级绿化角;
                组织“3、12”植树活动。
第四周:各班团支部开展双学活动;
                业余团校开班;
                养成教育月小结。
第五周:法制教育讲座;
               “双学”活动总结表彰会。
第六周:“讲讲我的好习惯”主题班会评比;
                班主任工作讲评。
第七周:科技周宣传;
                文明班级的评选。
第八周:上团课,团积极分子培训;
                养成教育月工作小结。
第九周:“五一”长假 。
第十周:新团员公示;
                班主任月工作讲评。
十一周:学生“三独”比赛;(独唱、独奏、独舞)
                “青春飞扬”——青年教师演讲比赛。
十二周:安全教育周;
                禁毒工作宣传;
                发展新团员。
十三周:养成教育月工作小结;
                校园文化建设成果展;
                办事处“中小学艺术节调演”。
十四周:班主任月工作讲评。
                学习标兵的学习心得交流。
十五周:迎接毕业会考;
                办理毕业生团关系转换手续。
十六周:养成教育活动总结、表彰。
十七周:复习迎考。
十八周:各项总结上交;

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