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    2013年中考历史调研考试题(盐城市)
    盐城市第一初级中学教育集团2012~2013学年度第二学期调研考试
    第Ⅰ卷  选择题(历史部分)
    一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案的序号填涂到答题卡上。)
    13.为“感知”170万年前的生活,寻找远古人类的足迹,暑假期间,小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址,他们应该去什么地方
    A.北京            B.陕西              C.云南              D.河南
    14.图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。关于下列图片反映的 历史信息较为准确的是
    A.聚族而居
     
    B.原始农业
     
    C.贫富分化
     
    D.采集狩猎
    15.秦朝举行的一次廷议中,廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持,李斯说:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,,相攻击如仇雠(仇人);诸侯更相诛伐,周天子弗能禁……置诸侯不便。”由此可以看出,李斯明确反对 A.分封制        B.三省六部制    C.郡县制           D.金瓶掣签制
    16.观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国,在战国形势图上找不到,该诸侯国是
    A.晋               B.齐                C.楚                D.秦
    17.商鞅变法中主要为了加强君主权力的是
       A.建立县制        B.奖励耕织          C.奖励军功          D.严刑峻法
    18.战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得了爵位,老二在家勤于耕作免除了徭役,老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在
    A.管仲改革之时   B.周平王东迁之际    C.商鞅变法之后    D.晋文公称霸中原之前
    19.中国银行行徽(图1)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(图2)。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在
    A.秦朝
    B.唐朝
    C.宋朝
    D.清朝
     
    20.秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是
    A.修筑灵渠      B.在长安设立太学    C.加强中央集权     D.统一文字
    21.右图为西汉“丝绸之路”示意图,图中“①”处应为
    A.长安        B.涿郡          C.临安           D.广州
    22.我们现在坐的方凳、圆凳,吃的烧饼、蒸馍等,都是我国古代民族大融合的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的是
       A.口大量南迁       B.孝文帝改革          C.张骞通西域          D.江南的开发
    23.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”这首诗歌赞颂的是我国古代的
    A.世袭制       B.分封制          C.科举制             D.郡县制
    24.“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年,褒贬不一,但还是有人称赞其统治是“政启开元,治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是
    A.戒奢从简,虚心纳谏                    B.增设殿试和武举
    C.派文成公主入藏和亲                    D.重视地方吏治
    25.“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实,反映出唐朝的时代特征是
    A.对外开放         B.经济繁荣            C.政治清明            D.交通发达
    26.汉代“(江南)不忧冻饿,亦亡(无)千金之家。”宋代则有“苏湖熟,天下足”的谚语。下列各项与这一变化相关的有
    ①人口南迁  ②民族交往   ③大运河贯通  ④相对安定的社会环境
    A.①②③       B.①②④           C.②③④           D.①②③④
    27.“朝廷……实仰东南财富”;“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”。这些现象最早出现在
    A.南北朝时期      B.隋唐时期           C.两宋时期           D.明清时期
    28.一学者在分析中国商业发展时说:“雄汉盛唐的光景不必去说它了,但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝,中国的经济特别是城市商业,也还是世界上最繁荣的。”下图能够支持这一观点的是
       A.《女史箴图》     B.《洛神赋图》       C.《步辇图》           D.《清明上河图》
    29.公元1405年,郑和这个名字开始载入史册。人们之所以怀念郑和,是因为他曾
    A.英勇抗金,忠君爱国        B.抗击倭寇,维护了东南沿海地区的安定
    C.七下西洋,促进了中国与亚非各国的经济交流     D.英勇抗元,留下了“留取丹心照汗青”的名句
    30.国家主权神圣不可侵犯。下列史实体现维护国家主权的是
    ①清朝雅克萨之战②土尔扈特部回归③《马关条约》的签订④香港澳门回归
    A.①④              B.③④               C.②③               D.①②
    31.都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是
    A.杰出的水利工程                 B.木结构和石结构的杰出建筑
    C.保卫边防的防御工程             D.中国古代劳动人民智慧的结晶
    32.“文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字,就无法全面了解过去的文化和文明。”中华文明源远流长,在下列各项中属于我国最早文字的是
            
         A       B          C          D
    33.14—16世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化,被人们称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指
    A.法国大革命                            B.文艺复兴
    C.启蒙运动                              D.新航路的开辟
    34.关于俄国1861年改革和日本明治维新的共同点说法正确的一项是
    A.都是资产阶级领导的改革
    B.都使本国摆脱了民族危机
    C.都废除了本国的农奴制度
    D.改革都不彻底,保留了大量封建残余
    35.新经济政策是苏俄对社会主义建设道路进行的有益探索,这种探索表现在
       A.解决了国内的经济困难,粉碎了国内外敌人的进攻
       B.利用市场和商品货币关系扩大生产,巩固工农联盟
       C.有计划地进行经济建设,使苏联由落后的农业国变为先进的工业国
       D.加强国家对经济的干预和指导,摆脱了经济危机
    36.右图是~幅创作于1943年的宣传海报。下列对其解读正确的是
       A.体现了法西斯国家全面出击的战略
       B.表达了联合国家粉碎法西斯的信心
       C.反映了法西斯国家内部的矛盾斗争
    D.揭示了西方大国战后对德国的处置
    37.下表的内容与世界政治格局变化有关,其中史实与结论一致的是
    史  实 结  论
    ①1917年十月革命胜利 打破资本主义国家一统天下的局面
    ②德日法西斯政权建立 凡尔赛—华盛顿体系崩溃
    ③华沙条约组织成立 两极格局由此形成
    ④苏联解体 政治多极化格局形成
    A.①③            B.③④          C.②④            D.①④
    第Ⅱ卷  非选择题(历史部分)
    二、材料分析题(本大题共2小题,第41题9分,第42题10分,共19分)
    41.阅读下列材料:
    材料一  南洋海禁之前,福建、广东一带的人民靠对外贸易生活,生活富足,社会安定。清初实行严厉的海禁,规定:出海商船所带的货物不能超过500石,只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把……;外商不得在广州自由出入,……凡外来的一切人员、船只、货物及纳税等事宜皆由政府委派的人员担保……。海禁之后,人民生计阻断,许多以海外贸易为生的商人和渔民破产。闭关锁国政策保护了自然经济免遭外来冲击,具有一定程度的民族自卫作用。但是它严重阻碍了中国商品经济的发展和资本主义萌芽的成长;直接影响到东南沿海地区人民的生活,导致社会动荡不安。
    材料二  莎士比亚(1564—1616)的作品内涵丰富,洋溢着人文主义的理想和时代精神;牛顿(1642—1727)在科学巨著《自然哲学的数学原理》中系统阐述发运动的三大定律和万有引力定律,创立了完整的经典力学体系;伏尔泰(1694—1778)等启蒙思想家反对封建专制制度,激烈抨击天主教会的罪恶行径,为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备,促进了欧洲的社会进步。
    请依据材料,回答问题。
    (1)清初“闭关锁国”政策的主要表现是什么?请举例加以说明。(2分)

    (2)从材料中找出“闭关锁国”政策的消极影响。(2分)

    (3)归纳17、18世纪西方取得的成就表现在哪三个方面?(3分)

    (4)综合上述材料,分析17、18世纪东方落后、西方进步的原因。(2分)

    42.为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。(10分)
    (1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)
    类别 典型事例 典型人物
      建国篇 独立战争 ①
    统一篇 ② 林肯
    富强篇 第一、二次工业革命 富尔顿、爱迪生
    创新篇 ③ 罗斯福
    称霸篇 推行“冷战”政策 ④
    (2)收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一 。兴趣小组决定围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式(二种)。(2分)

    (3)问题探究:林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?(2分)

    (4)活动感悟:纵观“美国发展之路”,你认为推动文明发展的主要因素有哪些?(2分)
     
    三、问答题(本题6分)
    43.中国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识,回答下列问题:
    (1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么?﹙1分﹚

    (2)汉武帝是如何在政治和思想上实现大一统的?﹙2分﹚

    (3)西汉是怎样加强对新疆(西北地区)的管辖的?(1分)

    (4)近年来以“达赖”为首的少数藏独分子企图策划西藏独立,请你用元朝和清朝前期各一件历史史实,批驳达赖集团的藏独言论。﹙2分﹚

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